典型文献
小学语文阅读教学的几点思考
文献摘要：
叶澜教授说,教师和学生不只是在教和学,还在感受课堂中生命的涌动和成长,只有在这样的课堂中,学生才能获得多方面的满足和发展,教师的劳动才会闪现出创造的光辉和人性的魅力.学生遨游于文本中,不仅学习了文字,更能陶醉其中品尝语文的语言味.
文献关键词：
动情点;个性化;文字链;生成点
中图分类号：
作者姓名：
吕毅琳
作者机构：
福建省南安市省新中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]吕毅琳-.小学语文阅读教学的几点思考)[J].教育艺术,2022(03):11-12
A类：
文字链
B类：
小学语文阅读教学,几点思考,叶澜,涌动,闪现,光辉,遨游,陶醉,品尝,动情点,生成点
AB值：
0.422425
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