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典型文献
学生科学表达与交流能力内涵及能力指标
文献摘要:
表达与交流能力是人的基本技能,影响着人一生的学习、工作和生活,是人思维发展、思维进阶的一种外显.科学学科中表达与交流能力的培养是学生科学素养发展的重要基础,但相关研究较少.在分析科学课程中学生表达与交流能力内涵基础上,本文对中美日三国科学课标中表达与交流能力的要求和目标进行梳理,提炼科学课程中学生表达与交流能力的指标,为科学课堂中培养和评价学生表达与交流能力提供参考.
文献关键词:
表达与交流;科学学科;科学课标
作者姓名:
杨青青
作者机构:
北京教育学院,北京100044
文献出处:
引用格式:
[1]杨青青-.学生科学表达与交流能力内涵及能力指标)[J].创新人才教育,2022(01):53-57
A类:
B类:
科学表达,表达与交流,交流能力,能力内涵,能力指标,基本技能,思维发展,思维进阶,外显,科学学科,学生科学素养,素养发展,科学课程,中学生,中美日,三国,科学课标,科学课堂,评价学生
AB值:
0.326303
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