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小学语文阅读教学中情境教学法的运用研究
文献摘要：
在小学语文教学中,如何提高学生的阅读能力,一直是个重要的课题.小学语文阅读教学在语文教学中是一个非常重要的环节,也是小学语文教学中的重要任务之一.因此,在小学语文阅读的教学当中,教师应该采用多种教学手段尤其是情境教学的运用,来激发学生的兴趣,教师要充分利用丰富的教学资源,做好课内外阅读指导,并用不断创新的方法有效发挥情境教学的作用.本文就情境教学在小学语文教学及阅读教学中的运用及其意义进行探讨.
文献关键词：
小学语文教学;阅读教学;情境教学
中图分类号：
作者姓名：
吴琪
作者机构：
江苏省昆山市陆家镇菉溪小学
文献出处：
引用格式：
[1]吴琪-.小学语文阅读教学中情境教学法的运用研究)[J].华夏教师,2022(03):35-37
A类：
B类：
小学语文阅读教学,中情,情境教学法,运用研究,小学语文教学,阅读能力,教师应,教学手段,好课,课内外阅读,阅读指导
AB值：
0.14321
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