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法治在社会主义核心价值观教育中的多重表达
文献摘要：
在高中思想政治人教版必修二教材《社会主义核心价值观》一框的教学中,通过法治与其他内容的逻辑表达,使学生更为深刻地理解社会主义核心价值观的基本内容;通过法治在社会主义核心价值观践行中的立法表达、日常行为表达和对优秀传统文化的继承性表达,让学生充分认识到如何践行社会主义核心价值观;通过法治在社会主义核心价值观宣传中的政治立场表达,增强学生的政治认同.在本框题的教学中,法治的多重表达不仅提高了教学的生动性,而且加深了对学生核心素养的培育.
文献关键词：
法治;社会主义核心价值观;多重表达
中图分类号：
作者姓名：
邓美
作者机构：
民乐县第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]邓美-.法治在社会主义核心价值观教育中的多重表达)[J].甘肃教育,2022(02):19-21
A类：
B类：
社会主义核心价值观教育,多重表达,高中思想政治,政治人,人教版,必修,一框,逻辑表达,基本内容,立法表达,日常行为,行为表达,继承性,传中,政治立场,立场表达,政治认同,生动性,学生核心素养
AB值：
0.33437
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