典型文献
让孝文化走进小学道德与法治课堂
文献摘要：
进入社会主义建设新时代以来,党中央一再强调要繁荣和发展文化事业、文化产业,提高国家文化软实力,推进建设社会主义文化强国.俗话说"百善孝为先",孝不仅体现了伦理道德观,还是中华优秀传统文化的核心精神,表现在教育、法律、哲学等方方面面.加强德孝文化教育对践行社会主义核心价值观、凝聚人心、维护社会的和谐稳定发挥着重要作用.小学是人的价值观萌芽的阶段,他们所秉持的价值观与未来人生方向直接相关,因此让孝文化进入小学生道德与法治课堂,是值得研究的课题.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李勤荣
作者机构：
武山县城关镇城关中心小学,甘肃 天水
文献出处：
引用格式：
[1]李勤荣-.让孝文化走进小学道德与法治课堂)[J].新课程,2022(21):4-5
A类：
B类：
孝文化,小学道德与法治课堂,一再强调,文化事业,文化产业,国家文化软实力,推进建设,建设社会主义文化强国,俗话说,百善孝为,伦理道德,道德观,方方面面,文化教育,凝聚人心,和谐稳定,人的价值,小学生
AB值：
0.2705
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