典型文献
探索宇宙和地球提升学科核心素养——以"酸的化学性质复习"教学设计为例
文献摘要：
人类在对宇宙和地球的不断认识中,推动着科学的前进.本课题以科学家通过对石头的研究,了解宇宙和地球形成的奥秘为线索,创设了"天降陨石中铁元素存在形式探究""喜马拉雅山脉沉积岩主要成分探究""海中浮石火山岩探究"三个主题情景.学生在地质勘探的初体验中,认识地球和宇宙的奥秘,复习、强化酸的化学性质,体会酸用途,培养化学学科核心素养.
文献关键词：
化学学科核心素养;酸的化学性质;陨石;地壳运动
中图分类号：
作者姓名：
邹璐檑
作者机构：
重庆市育才中学校 重庆 400000
文献出处：
引用格式：
[1]邹璐檑-.探索宇宙和地球提升学科核心素养——以"酸的化学性质复习"教学设计为例)[J].化学教与学,2022(03):76-79
A类：
酸的化学性质
B类：
石头,奥秘,天降,陨石,中铁,铁元素,存在形式,喜马拉雅山脉,沉积岩,成分探究,海中,浮石,火山岩,主题情景,地质勘探,初体验,化学学科核心素养,地壳运动
AB值：
0.305828
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