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典型文献
高中思想政治活动型学科课程实施策略研究
文献摘要:
高中思想政治活动型学科课程的最主要特点是具有活动性,无论采用什么样的教学方法,教师都应始终贯彻社会主义核心价值观,重点突出学生的主体地位,让他们有更多自主选择的机会.文章通过分析高中思想政治活动型学科课程的主要特点,探讨高中思想政治活动型学科课程的实施偏差及成因,指出高中思想政治活动型学科课程的构建与实施策略主要是围绕活动型学科课程设置议题、巧设教学情境、创设多元化评价体系.
文献关键词:
高中思想政治课;活动型学科课程;核心素养;综合能力
作者姓名:
何明慧
作者机构:
吉林师范大学研究生院,吉林 长春 130000
文献出处:
引用格式:
[1]何明慧-.高中思想政治活动型学科课程实施策略研究)[J].成才之路,2022(09):34-36
A类:
B类:
活动型学科课程,课程实施,实施策略,活动性,自主选择,构建与实施,课程设置,设置议题,巧设,教学情境,多元化评价体系,高中思想政治课,核心素养
AB值:
0.168783
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