典型文献
"云课堂"助力初中生物概念教学——以"植物种子的萌发"(第1课时)为例
文献摘要:
基于云端移动学习时代背景下,以"植物种子的萌发"(第1课时)为例,将初中生物教学与"云课堂"教学模式结合,帮助学生有效构建生物学核心概念,让智慧的种子在云端生根、发芽.
文献关键词:
云课堂;初中生物学;种子萌发
中图分类号:
作者姓名:
耿丽霞
作者机构:
南京市栖霞区初级中学 江苏南京 210046
文献出处:
引用格式:
[1]耿丽霞-."云课堂"助力初中生物概念教学——以"植物种子的萌发"(第1课时)为例)[J].中学生物学,2022(02):6-8
A类:
B类:
云课堂,初中生物概念教学,植物种子,课时,云端,移动学习,初中生物教学,有效构建,生物学核心概念,发芽,初中生物学,种子萌发
AB值:
0.320078
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