典型文献
幼儿布艺坊活动材料支持策略
文献摘要：
幼儿经验是幼儿园布艺坊活动的起点,材料支持是布艺坊活动落实目标的物质载体,儿童视角下的布艺坊材料支持需要教师以幼儿为主体,基于幼儿的原有经验,通过有效的策略帮助幼儿利用旧经验建构新经验,实现布艺坊活动中的表现与创造.聚焦探讨幼儿布艺坊活动中的材料支持策略,从幼儿经验发展的视角,对当前幼儿布艺坊活动中材料的收集、投放方式、材料与主题式创作之间的关联三个维度进行实践探究,并提出适宜的支持策略.
文献关键词：
布艺坊;材料;支持策略
中图分类号：
作者姓名：
马雪南
作者机构：
慈溪市逍林镇实验幼儿园,浙江 慈溪 315300
文献出处：
引用格式：
[1]马雪南-.幼儿布艺坊活动材料支持策略)[J].宁波教育学院学报,2022(03):29-32
A类：
布艺坊
B类：
活动材料,支持策略,幼儿经验,幼儿园,落实目标,标的物,物质载体,儿童视角,经验建构,新经验,中材,投放方式,主题式,实践探究
AB值：
0.272649
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
