典型文献
《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》(第二课时)教学设计
文献摘要：
[学习目标]
1.鉴赏三篇文章的艺术特色,感受其独特的艺术魅力,培养学生审美鉴赏与创造的能力.
2.理解儒家和道家的治国处世思想,领会其在当今社会的意义,感受先贤智慧,增强文化自信,传承文化经典.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王志
作者机构：
山东省莱芜市第一中学 271100
文献出处：
引用格式：
[1]王志-.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》(第二课时)教学设计)[J].中学语文教学,2022(05):63-66
A类：
B类：
子路,西华,之事,庖丁解牛,第二课时,学习目标,
1,三篇,篇文章,艺术特色,艺术魅力,学生审美,审美鉴赏与创造,
2,道家,处世思想,当今社会,先贤,传承文化,文化经典
AB值：
0.573677
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