典型文献
语文作业应注重实践性的融入
文献摘要：
实践性成分不足,导致语文作业的形式比较单一,内涵不够丰富,主要表现在作业的情境设置不切实际、任务驱动不力、语文能力发展的要求阙如等.教师可以教材中的各类资源为引领,组织开展语文实践活动,鼓励学生结合生活自主实践,以丰富语文作业的形式和内容,激发兴趣,增强生活体验,满足学生语文能力发展的愿望.
文献关键词：
语文作业;实践性;语文能力
中图分类号：
作者姓名：
王伟
作者机构：
江苏省扬州市教育科学研究院 225000
文献出处：
引用格式：
[1]王伟-.语文作业应注重实践性的融入)[J].中学语文教学,2022(01):13-16
A类：
B类：
语文作业,重实践,致语,情境设置,不切实际,任务驱动,不力,语文能力,能力发展,阙如,组织开展,语文实践活动,自主实践,激发兴趣,强生,生活体验,学生语文,愿望
AB值：
0.431053
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