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典型文献
在积极的语言实践中实现语文知识的转化
文献摘要:
语文教学进入素养时代,语文知识教学不能被弱化,更不能淡出语文课堂.高中语文知识的教学不可或缺.高中语文统编教材涵盖了丰富的语文知识.在大力倡导素养教育的时代,高中语文教学必须引导学生在文本学习和语文实践活动中,将教材中的语文知识转化为语文能力,发展为学科素养.
文献关键词:
语文知识;学习任务;学科情境;语文能力;学科素养
作者姓名:
杨文佳;杨书松
作者机构:
厦门大学人文学院;福建省厦门第六中学
文献出处:
引用格式:
[1]杨文佳;杨书松-.在积极的语言实践中实现语文知识的转化)[J].语文建设,2022(15):10-14
A类:
B类:
语言实践,语文知识,知识教学,淡出,语文课堂,高中语文统编教材,素养教育,高中语文教学,文本学习,语文实践活动,知识转化,语文能力,学科素养,学习任务,学科情境
AB值:
0.291531
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