典型文献
核心素养背景下作业发展功能的实现
文献摘要：
核心素养背景下的语文作业设计需要从"增量思维"走向"增值思维",努力实现作业的发展功能.针时目前语文作业重视重复练习、忽视评价标准、简单提出要求等具体问题,需要明确实践探索的基本导向,把握作业设计的基本原则,重新认识作业设计的关键要素,以实现作业设计观念的本质性转变.
文献关键词：
作业设计;发展功能;过程性评价;学习进阶
中图分类号：
作者姓名：
吴欣歆
作者机构：
北京师范大学文学院 100875
文献出处：
引用格式：
[1]吴欣歆-.核心素养背景下作业发展功能的实现)[J].中学语文教学,2022(01):4-8
A类：
增值思维
B类：
核心素养背景,下作,发展功能,语文作业设计,努力实现,视重,练习,具体问题,重新认识,设计观念,本质性,过程性评价,学习进阶
AB值：
0.312928
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
