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典型文献
"核酸是遗传信息的携带者"的教学探索
文献摘要:
通过科学技术链接,科学资料引导,自主探究活动、模拟探究活动、构图分析、概念梳理等方法帮助学生掌握"核酸是遗传信息的携带者"一节的主要内容,在问题分析和探究活动中培养学生的科学思维,提升社会责任.
文献关键词:
核心素养;教学设计;教学探索
作者姓名:
刘丹丹
作者机构:
安徽省太和中学 安徽阜阳 236600
文献出处:
引用格式:
[1]刘丹丹-."核酸是遗传信息的携带者"的教学探索)[J].生物学通报,2022(08):10-14
A类:
B类:
遗传信息,携带者,教学探索,技术链,自主探究,探究活动,构图,一节,科学思维,核心素养
AB值:
0.353525
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