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以统编教材"活动·探究"单元为抓手,推进学科实践
文献摘要：
新课程背景下,优化学科实践是提升学生核心素养的重要路径.统编语文教材中"活动·探究"单元为开展学科实践提供了最直接、便捷的素材.按照课标要求,用好教材资源,是落实学科实践要求之基本.本文以统编语文教材八年级上册"活动·探究"单元教学为例,阐述依托教材带动学科实践活动开展的经验.
文献关键词：
初中语文;核心素养;活动·探究;单元教学;学科实践
中图分类号：
作者姓名：
杨志鹏;田艳红
作者机构：
重庆市江津区四牌坊小学校;重庆市江津实验中学校
文献出处：
引用格式：
[1]杨志鹏;田艳红-.以统编教材"活动·探究"单元为抓手,推进学科实践)[J].基础教育课程,2022(06):12-17
A类：
B类：
统编教材,新课程背景,优化学科,学生核心素养,统编语文教材,课标,用好教材,教材资源,实学,实践要求,八年级,上册,单元教学,学科实践活动,活动开展,初中语文
AB值：
0.308264
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