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典型文献
以学生为中心的大学物理教学探索与实践
文献摘要:
为解决大学物理教学方式单一、考核重知识轻能力和素质的现实问题,课程教学范式从以教师为中心向以学生为中心进行转变.基于智慧教室和智慧树平台,本文构建了"互联网+教育"的新型智慧学习环境,梳理物理课程知识体系的同时融入课程思政元素,构建了知识+应用+前沿的课程内容体系,凸显能源电力行业特色.采取基于真实任务的小组教学,强调体验式学习,促进学生自主构建知识实现深度学习.对课程教学目标进行全面设计,以成果为导向,形成性与终结性评价相结合,定性与定量相结合,建立了综合性评价体系,促进学生知识、能力、素质全面发展.
文献关键词:
大学物理;以学生为中心;教学探索与实践
作者姓名:
高兰香;许丹华
作者机构:
上海电力大学数理学院物理系,上海 2013036
文献出处:
引用格式:
[1]高兰香;许丹华-.以学生为中心的大学物理教学探索与实践)[J].大学物理,2022(01):43-49,60
A类:
B类:
以学生为中心,大学物理教学,教学探索与实践,教学范式,心向,智慧教室,智慧树平台,智慧学习环境,物理课程,课程知识体系,融入课程,课程思政元素,课程内容体系,显能,能源电力,电力行业,行业特色,真实任务,小组教学,调体,体验式学习,学生自主构建,课程教学目标,形成性,终结性评价,定性与定量,综合性评价,学生知识
AB值:
0.387663
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