典型文献
工科专业大学物理教学中的课程思政——以"角动量守恒定律"为例
文献摘要：
以工科专业的大学物理中"刚体定轴转动的角动量定理和角动量守恒定律"为例,展示了如何在不同的课堂教学环节进行思政教育的融入.在引课环节、知识讲授环节和知识应用环节,主要从以下几个方面对学生进行思政教育:激发学生的民族自信心和自豪感,鼓励学生树立科技报国的远大志向;培养学生勇于探索、多角度考虑问题的素养,建立唯物主义世界观;鼓励学生不畏困难、不断超越自我的奋斗精神.思政教育的融入使得课堂教学更加饱满,达到了"教书"和"育人"的双重目的.
文献关键词：
课程思政;刚体;角动量;角动量守恒
中图分类号：
作者姓名：
常旭;冀园园
作者机构：
商丘师范学院电子电气工程学院 河南商丘 476000
文献出处：
引用格式：
[1]常旭;冀园园-.工科专业大学物理教学中的课程思政——以"角动量守恒定律"为例)[J].物理通报,2022(06):66-68
A类：
B类：
工科专业,大学物理教学,角动量守恒,动量守恒定律,刚体,定轴转动,角动量定理,教学环节,引课,讲授,知识应用,应用环节,民族自信心,自豪感,科技报国,大志,志向,勇于探索,唯物主义,不畏,超越自我,奋斗精神,饱满,教书
AB值：
0.305598
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