典型文献
虚实结合的三维一体《大学物理》教学模式的实践和探索
文献摘要：
针对大学物理课程教学中存在的理论与实验脱节问题,文章探索和实践了虚实结合的、实践创新能力培养的混合式《大学物理》教学模式.通过将"线上线下课程资源建设""虚实结合课堂实验""创新训练"3个维度融为一体,形成充实丰满、互动性强的立体化大学物理教学体系,提高学生参与度、激发学生学习主动性、挖掘学生创新潜能,提高大学物理的整体教学质量.
文献关键词：
大学物理;虚实结合;创新能力;三维一体
中图分类号：
作者姓名：
高国军;刘小妹;王芳;周青春;戴俊
作者机构：
江苏科技大学理学院 江苏镇江 212100
文献出处：
引用格式：
[1]高国军;刘小妹;王芳;周青春;戴俊-.虚实结合的三维一体《大学物理》教学模式的实践和探索)[J].物理通报,2022(06):15-18,22
A类：
B类：
虚实结合,三维一体,实践和探索,大学物理课程,探索和实践,实践创新能力培养,线上线下课程,课程资源建设,创新训练,融为一体,丰满,互动性,大学物理教学,学生参与度,学生学习主动性,创新潜能,整体教学
AB值：
0.302635
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