典型文献
义务教育生物学核心素养的内涵及分析
文献摘要：
阐释义务教育生物学核心素养的生命观念、科学思维、探究实践、态度责任的内涵,分析建立生物学核心素养的概念体系,给出生物学核心素养教学目标设计的建议.
文献关键词：
生物学核心素养;生命观念;科学思维;探究实践;态度责任;义务教育课程标准
中图分类号：
作者姓名：
吴成军
作者机构：
人民教育出版社/课程教材研究所 北京 100081
文献出处：
引用格式：
[1]吴成军-.义务教育生物学核心素养的内涵及分析)[J].生物学教学,2022(07):2-5
A类：
B类：
义务教育生物学,生物学核心素养,释义,生命观念,科学思维,探究实践,态度责任,立生,概念体系,核心素养教学,教学目标设计,义务教育课程标准
AB值：
0.294452
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
