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生物学探究类实验PTA评价量表模板的优化设计
文献摘要：
本文介绍以PTA量表为基准制作的生物学探究性实验评价量表,并以"光照强度影响光合作用实验探究"一节为例,介绍PTA探究类评价量表的设计和使用方法,希望为广大生物学教师解决探究实验教学中的困难、快速评价学生科学探究能力提供可视化的评价参考.
文献关键词：
探究类实验;评价量表;PTA;模板设计;生物学
中图分类号：
作者姓名：
贾偲;刘光
作者机构：
北京市通州区教师研修中心 北京100110;北京市通州区潞河中学 北京100110
文献出处：
引用格式：
[1]贾偲;刘光-.生物学探究类实验PTA评价量表模板的优化设计)[J].生物学教学,2022(03):10-12
A类：
B类：
探究类实验,PTA,基准制,探究性实验,实验评价量表,光照强度,强度影响,光合作用,实验探究,一节,设计和使用,使用方法,生物学教师,探究实验教学,快速评价,评价学生,科学探究能力,模板设计
AB值：
0.443354
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