典型文献
优化作业减负增效
文献摘要：
从写作背景、理论依据、作业设计三方面来论述"双减"政策背景下语文学科如何优化作业,减轻学生负担.
文献关键词：
"双减";作业;增效
中图分类号：
作者姓名：
蒋月红
作者机构：
北京市育英学校,北京
文献出处：
引用格式：
[1]蒋月红-.优化作业减负增效)[J].新课程,2022(18):1-3
A类：
B类：
优化作业,作业减负,减负增效,写作背景,作业设计,双减,政策背景,语文学科,学生负担
AB值：
0.52092
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