典型文献
小学数学教材中主题图开发与应用研究
文献摘要：
在小学数学教学阶段,主题图作为教材中的一部分,很容易被教师忽略.随着现代教育的不断改革,小学数学教材发生了很大变化,教材中的主题图是由教育专家精心设计的,有利于培养学生的思维能力和观察能力.因此教师必须将教材中的资源充分利用起来,发挥主题图的作用,促进学生全面发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张继强
作者机构：
兰州市西固区福利路第三小学,甘肃 兰州
文献出处：
引用格式：
[1]张继强-.小学数学教材中主题图开发与应用研究)[J].新课程,2022(12):36-37
A类：
B类：
小学数学教材,主题图,开发与应用,小学数学教学,教学阶段,现代教育,精心设计,观察能力,学生全面发展
AB值：
0.23781
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
