典型文献
乡土文学在作文教学中的运用策略
文献摘要：
"摇啊摇,摇到外婆桥."如果说,以奶奶和姥姥为代表的祖辈,利用童谣和民间故事等乡土文学,从小就熏陶了孩子的心智和三观,培养了孩子早期对语文的兴趣.那么,语文教师从孩子上学起就应该接过家长的"拉力棒",发挥学生亲近乡土文学的优势,大力渗透核心价值观,大幅提升学生的语文素养.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张万海
作者机构：
甘肃省景泰县第三中学,甘肃 景泰
文献出处：
引用格式：
[1]张万海-.乡土文学在作文教学中的运用策略)[J].新课程,2022(02):17
A类：
B类：
乡土文学,作文教学,运用策略,摇到,外婆桥,如果说,奶奶,姥姥,祖辈,童谣,民间故事,熏陶,心智,三观,语文教师,师从,学起,接过,拉力,亲近,语文素养
AB值：
0.528398
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