典型文献
核心素养背景下高中语文写作教学策略
文献摘要：
基于语文学科的特点,作文教学在整个语文教学体系中举足轻重.尤其是面对语文核心素养下的要求,作文教学还承担着培养学生语言能力、审美素养、思维品质、文化传承的重任.基于此,高中语文教师唯有树立正确的作文教学观念,剖析当前作文教学现状,明确其中存在的不足以及产生的原因,并据此提出针对性的改进策略,真正提升高中语文作文教学的时效性.
文献关键词：
核心素养;高中语文;写作教学
中图分类号：
作者姓名：
杨秀云
作者机构：
甘肃省武威第八中学,甘肃武威733000
文献出处：
引用格式：
[1]杨秀云-.核心素养背景下高中语文写作教学策略)[J].学周刊,2022(29):127-129
A类：
B类：
核心素养背景,高中语文写作,语文写作教学,写作教学策略,语文学科,语文教学,中举,语文核心素养,核心素养下,语言能力,审美素养,思维品质,高中语文教师,唯有,教学观念,作文教学现状,改进策略,高中语文作文,语文作文教学
AB值：
0.295342
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