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探析小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效途径
文献摘要：
新课程改革以来,音乐课堂开始逐步增强小学生学习音乐的兴趣,提高他们鉴赏音乐的能力,即越来越注重培养小学生的音乐核心素养.这就需要教师科学合理地设计教学内容,营造良好的音乐学习氛围,持续探索新颖的教学理念与创新的教学方法,并将其应用于实际的教学课堂中,从而为小学生今后的音乐学习道路奠定基础.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李云珍
作者机构：
甘肃省靖远县糜滩镇中心小学,甘肃 靖远
文献出处：
引用格式：
[1]李云珍-.探析小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效途径)[J].新课程,2022(01):34
A类：
B类：
小学音乐教学,音乐核心素养,新课程改革,音乐课堂,小学生学,鉴赏,重培养,设计教学,音乐学习,学习氛围,教学课堂
AB值：
0.257814
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