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典型文献
构建初中化学高效课堂的策略研究
文献摘要:
随着新课改的不断推广,初中化学新课程标准也正式提出要构建高效课堂的新要求.构建高效课堂是提高初中化学课堂教学效率的关键,但在当前的初中化学教学中,部分教师受到传统教学模式的制约,长期使用传统的化学教学方式,导致学生对化学学习的兴趣逐渐丧失,整体的课堂教学效率较低,难以满足新课改的要求.因此,化学教师要加强高效课堂的构建,探索有效的对策,实现化学教学的价值.首先,介绍了高效课堂的特点;其次,分析了初中化学教学中存在的问题;最后,重点分析了构建初中化学高效课堂的现状和应对策略.
文献关键词:
初中化学;高效课堂;构建;策略
作者姓名:
李学龙
作者机构:
甘肃省定西市临洮县椒山初级中学,甘肃 定西 730500
文献出处:
引用格式:
[1]李学龙-.构建初中化学高效课堂的策略研究)[J].现代盐化工,2022(04):137-139
A类:
B类:
建初,高效课堂,新课改,新课程标准,化学课堂教学,课堂教学效率,初中化学教学,传统教学模式,化学学习,化学教师,教学的价值
AB值:
0.171814
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