典型文献
基于区域数据初中数学增值评价的实证研究
文献摘要：
在借鉴国内外增值评价模型的基础上,该研究对区域某届学生的数学学业成绩进行追踪,并采用多层线性分析模型、多水平线性分位数回归模型进行增值评价分析.其中多层线性分析模型分析学校的增值表现,多水平线性分位数回归模型进一步分析需要关注的学校,运用增值与学业成绩的象限分析,确定学校需要关注的学生类型.使用增值评价结果时,应结合学校实际情况查找原因,实施教学,而非仅看评价结果.
文献关键词：
区域;初中数学;增值评价
中图分类号：
作者姓名：
刘亚梅
作者机构：
上海市奉贤区教育学院 201499
文献出处：
引用格式：
[1]刘亚梅-.基于区域数据初中数学增值评价的实证研究)[J].上海教育科研,2022(08):34-39
A类：
B类：
初中数学,增值评价模型,数学学业成绩,线性分析,水平线性,线性分位数回归模型,评价分析,增值表,象限分析,定学,学生类型,施教
AB值：
0.2725
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