典型文献
关于如何有效进行小学语文主题阅读教学的实践
文献摘要：
在新课程改革的背景下,开展主题阅读对于培养小学生的语文素养是十分重要的.所谓主题阅读就是教师立足学生阅读水平,选定主题,采用多种阅读方式,构建阅读环境,促使学生以主题为核心拓展文本阅读,实现全面发展的一种阅读方式.有效开展主题阅读对于培养学生的阅读兴趣,拓展知识面,深入体会文本提升语文素养是十分重要的.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王玉莲
作者机构：
甘肃省张掖市民乐县洪水镇友爱小学
文献出处：
引用格式：
[1]王玉莲-.关于如何有效进行小学语文主题阅读教学的实践)[J].家长,2022(02):90-92
A类：
B类：
小学语文,主题阅读教学,新课程改革,小学生,语文素养,学生阅读,阅读水平,定主题,阅读方式,阅读环境,拓展文本,文本阅读,阅读兴趣,知识面
AB值：
0.370212
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