典型文献
更新教学理念改进道德与法治教学
文献摘要：
初中道德与法治课程内容是对每一名初中生所掌握知识的基本要求,是培养学生思想道德意识、塑造学生正确的人格和道德品德修养,提高学生的法律意识的重要课程.随着新课程改革的不断深入,根据初中道德与法治的课程特点,对于青春期学生心理和思想变化的易冲动、情绪不稳定、情感逐渐趋于丰富、很容易受到外界影响等的特点,教师要根据初中学生的心理特点和实际情况,抓住教学契机,采用恰当的教学方法,让学生学好初中道德与法制教育教学的内容,使学生逐渐懂得自己应该干什么,不应该干什么,哪些是违背道德的行为,哪些是违背我国法律法规的行为,要受到法律的制裁的.当自身的权益受到侵害时,如何运用法律的武器,来捍卫自己的权利.真正让学生健康、快乐地成长.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
包培华
作者机构：
山东省淄博市沂源县大张庄中学
文献出处：
引用格式：
[1]包培华-.更新教学理念改进道德与法治教学)[J].科普童话·新课堂（下）,2022(08):19-20
A类：
B类：
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AB值：
0.323276
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