典型文献
初中语文教学中实施传统文化教育的策略研究
文献摘要:
中国传统文化包含着中国五千年的厚重历史,有着丰富灿烂的文化内涵和民族精神,值得我们去学习并传承下去。随着互联网时代的到来,社交软件的出现使得学生的精神生活逐渐被网络信息所充斥,新潮且充满娱乐性的新闻是当代学生的主要关注对象,随着接触到的外国文化越来越多,中国传统文化似乎逐渐被青少年所遗忘。如何继承和弘扬传统文化,实现中华民族精神的传承发展,急需得到重视。初中作为重要的学习阶段,在语文教学中加入传统文化内容,可以让青少年了解到中国传统文化的魅力。本文通过对当前初中语文教学的现状分析,提出了在语文教学中落实传统文化教育的策略。
文献关键词:
初中语文;传统文化
中图分类号:
作者姓名:
李艳丽
作者机构:
山东省东营市实验中学
文献出处:
引用格式:
[1]李艳丽-.初中语文教学中实施传统文化教育的策略研究)[J].中华活页文选(传统文化教学与研究),2022(04):18-20
A类:
B类:
初中语文教学,传统文化教育,五千年,厚重,灿烂,下去,互联网时代,社交软件,精神生活,充斥,新潮,娱乐性,触到,遗忘,中华民族精神,传承发展,文化内容,中落
AB值:
0.252202
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。