典型文献
基于目标问题导向的"材料力学"课程教学创新
文献摘要：
文章基于目标问题导向式课程教学理念,对"材料力学"课程开展教学创新,把信息技术与教育教学深度融合,提出了目标问题导向的翻转课堂教学模式,将案例教学法贯穿于整个教学环节,将思政元素有机融入教学全过程,兼顾知识学习、能力发展和价值引领,将素质教育、工程教育和创新教育结合起来,培养学生的工程意识和解决问题的能力.
文献关键词：
目标问题导向;案例教学;材料力学;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
于月民;刘宝良;梁翠香
作者机构：
广东石油化工学院,广东茂名525000
文献出处：
引用格式：
[1]于月民;刘宝良;梁翠香-.基于目标问题导向的"材料力学"课程教学创新)[J].黑龙江教育（高教研究与评估版）,2022(03):45-46
A类：
B类：
目标问题导向,材料力学,课程教学创新,问题导向式,课程开展,翻转课堂教学模式,案例教学法,教学环节,有机融入,融入教学,教学全过程,知识学习,能力发展,素质教育,工程教育,创新教育,工程意识,解决问题的能力
AB值：
0.312659
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