典型文献
案例教学法在高校课程思政建设中的实践与探索——以"计算机系统结构"课程为例
文献摘要：
课程思政建设是高等学校具有新时代中国特色社会主义特点的人才培养新模式.基于"计算机系统结构"教学知识点挖掘课程蕴含思政元素,采用案例教学法对思想政治建设融入专业知识教学进行实践探究.教学评价表明,课堂教学引入思想政治教育有助于提升授课对象思想政治修养、增强民族文化自信,也能提升学生专业知识学习主观能动性.该教改工作涉及思想政治教育与专业知识教学有机融合,可为高校课程思政建设、课程教改提供新方法、新思想.
文献关键词：
案例教学法;课程思政建设;计算机系统结构;高校教学改革
中图分类号：
作者姓名：
胡滨;代昆玉;何勇
作者机构：
贵州大学 计算机科学与技术学院,贵州 贵阳 550025
文献出处：
引用格式：
[1]胡滨;代昆玉;何勇-.案例教学法在高校课程思政建设中的实践与探索——以"计算机系统结构"课程为例)[J].教育教学论坛,2022(20):108-111
A类：
B类：
案例教学法,高校课程思政建设,实践与探索,计算机系统结构,高等学校,人才培养新模式,教学知识,知识点,思想政治建设,知识教学,实践探究,评价表,教学引入,政治修养,专业知识学习,学习主观能动性,课程教改,新思想,高校教学改革
AB值：
0.220344
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