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关于初中物理思维提升的教学方法创新研究
文献摘要：
当前初中物理教学正亟待进行物理思维提升的教学方法创新,这是由于信息化和互联网发展的背景所需要,在初中学生及初中物理教师的教学与生活中电子信息产品和理念逐渐侵蚀着我们的日常生活,对此,许多初中物理教师开始转向试图利用这些新技术、产品、理念来推动教学创新,但是对于这种融入电子信息的教学方法对大部分教师和学生都比较陌生,尤其是对于教育者来说,如何适宜地采用正确的方法,利用新思想提高学生的思维能力成为了急需解决的问题,本文将介绍通过结合现代化教学资源、结合情景、利用结构化知识体系的创新型教育方式等有助于初中物理思维能力提升的方法,整合、增加、提高现有的初中物理教学效果,培养学生创新型发散型思维.
文献关键词：
初中;物理;思维提升教学
中图分类号：
作者姓名：
刘天方
作者机构：
安徽省合肥市第四十五中学橡树湾校区 230041
文献出处：
引用格式：
[1]刘天方-.关于初中物理思维提升的教学方法创新研究)[J].数理化学习（教育理论）,2022(06):31-33
A类：
思维提升教学
B类：
教学方法创新,初中物理教学,互联网发展,初中学生,物理教师,电子信息产品,图利,教学创新,陌生,教育者,新思想,急需解决,现代化教学,结构化知识体系,教育方式,物理思维能力,思维能力提升,发散
AB值：
0.235196
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