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物理实验微视频在教学中的应用研究及素材库建设
文献摘要：
物理实验作为帮助学生直观地了解实验现象的教学方法,在初中物理教学中得到广泛的运用.但是部分物理实验由于耗时长、消耗大、与客观条件无法匹配等原因无法进行,所以通过微视频能够帮助初中学生了解和观察此类物理实验,以便于初中学生更好地掌握初中物理知识.目前初中物理教学仍存在实验教学条件落后、教师的实验意识有待提高、教师的错误教学理念亟需改进等问题,初中物理实验教学与微视频的融合能够从以上几方面促进培养初中学生和提高初中物理教师的物理核心素养,帮助初中学生掌握基本的物理实验知识和基本的物理实验操作技能.
文献关键词：
物理实验;微视频;初中物理;素材库
中图分类号：
作者姓名：
吴江
作者机构：
江苏省连云港市罗阳中学 222143
文献出处：
引用格式：
[1]吴江-.物理实验微视频在教学中的应用研究及素材库建设)[J].数理化解题研究,2022(14):101-103
A类：
B类：
微视频,素材库,实验现象,初中物理教学,客观条件,初中学生,物理知识,教学条件,初中物理实验教学,几方,物理教师,物理核心素养,实验操作,操作技能
AB值：
0.188353
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