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核心素养视角下初中物理高效课堂的构建策略
文献摘要：
对于初中教学任务来说,初中物理是初中教育体系的重要组成部分,对于培养学生的物理思维能力有相对的帮助和提升作用.所以,在此核心概念下,初中物理的高效教学也值得教师的关注和探讨,而如何教学可以最大程度提高课堂效率更是每位初中物理教师值得深思的问题.本文基于核心素养视角下,对构建初中物理高效课堂进行相关阐述,分别从注重基础学习、联合生活实际、组织合作学习、强调思维方式、引入前沿信息以及开展物理实验六个方面来论述.
文献关键词：
核心素养;初中物理;高效课堂;构建
中图分类号：
作者姓名：
赵纪香
作者机构：
日照经济技术开发区中学 山东 日照 276800
文献出处：
引用格式：
[1]赵纪香-.核心素养视角下初中物理高效课堂的构建策略)[J].课程教育研究,2022(04):100-102
A类：
B类：
核心素养视角,初中物理,高效课堂,构建策略,初中教学,教学任务,初中教育,物理思维能力,提升作用,核心概念,高效教学,提高课堂效率,每位,物理教师,深思,建初,联合生活,生活实际,组织合作,合作学习,物理实验
AB值：
0.350494
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