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联系视角下的解题教学应突出的四个关注点
文献摘要：
联系视角下的解题教学应突出以下四个关注点:一是关注问题之间的关联,引导学生分门别类,整体研究;二是关注问题解决的方向,引导学生多元表征,联系化归;三是关注问题背后的立意,引导学生要想得多,要站得高;四是关注解题教学的价值,引导学生体会问题解决的一般规律与为人处事的联系.
文献关键词：
联系;解题教学;育人价值
中图分类号：
作者姓名：
杨灿权
作者机构：
杭州二中白马湖学校 310052
文献出处：
引用格式：
[1]杨灿权-.联系视角下的解题教学应突出的四个关注点)[J].中学数学杂志（初中版）,2022(06):28-31
A类：
B类：
解题教学,关注点,分门别类,多元表征,化归,立意,注解,教学的价值,一般规律,为人处事,育人价值
AB值：
0.313658
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