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数形结合法在初中数学解题中的运用
文献摘要：
数学是初中教育的重要学科,也是研究空间形式与数量关系的学科.通过该学科培养学生分析问题和解决问题能力,发展数学思维.数形结合思想兼具的严谨性与数形的直观性,简化抽象复杂问题,提升数学解题效率.所以,初中数学教师在解题教学中指导学生运用数形结合思想能有效减少运算量和思维量,大幅度提升解题正确率与解题效率.对此,本文则从多方面分析在解题中运用数形结合法策略,望给予教师教学和学生学习提供参考.
文献关键词：
初中数学;数形结合法;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
李雪玲
作者机构：
甘肃省庆阳市华池县列宁学校 745600
文献出处：
引用格式：
[1]李雪玲-.数形结合法在初中数学解题中的运用)[J].数理天地（初中版）,2022(10):17-18
A类：
B类：
数形结合法,初中数学解题,初中教育,研究空间,空间形式,数量关系,分析问题,解决问题能力,数学思维,数形结合思想,严谨性,直观性,复杂问题,解题效率,初中数学教师,解题教学,减少运算量,文则,教师教学,应用策略
AB值：
0.315145
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