典型文献
PEP《英语》四(下)Unit 3 Weather Period 2 Mark's travel tips整合课
文献摘要：
教学过程
Step 1. Warming-up and revision
1. Greetings
T: Good morning boys and girls. What's the weather like today? Yes, it's sunny and warm.
2. Revision
T: Let's sing a song together. 教师播放歌曲"How is the weather?"
设计意图:利用歌曲创设轻松、愉快的英语学习氛围,直奔主题,复习旧知,渗透新知,为下一步语言学习做好铺垫.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王如美
作者机构：
山东省济南市历城区教育教学研究中心
文献出处：
引用格式：
[1]王如美-.PEP《英语》四(下)Unit 3 Weather Period 2 Mark's travel tips整合课)[J].小学教学设计（英语）,2022(04):38-40
A类：
Step,Greetings,播放歌曲
B类：
PEP,Unit,Weather,Period,Mark,travel,tips,Warming,up,revision,
1,
T,Good,morning,boys,girls,What,weather,like,today,Yes,sunny,warm,
2,Revision,Let,sing,song,together,How,设计意图,轻松,愉快,英语学习,学习氛围,直奔,旧知,新知,语言学习,铺垫
AB值：
0.681354
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