典型文献
立足真学方得真味——评周卫红老师执教的《溜索》
文献摘要：
基于核心素养培养目标,立足于真学,才能得语文真味.周卫红老师的教学关注语言,深入文本,让学生真正感受到学小说就是学语言;关注文体,切中要害,让学生对文学形象的塑造有充分的体认;关注学法,突出主体,以活动为载体,以任务为驱动,重视作业设计,充分发挥育人价值,促进学生语文素养的发展.
文献关键词：
真学;语言;文体;学法
中图分类号：
作者姓名：
陈树梅
作者机构：
江苏省海安市城南实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]陈树梅-.立足真学方得真味——评周卫红老师执教的《溜索》)[J].初中生世界（初中教学研究）,2022(11):38-39
A类：
B类：
真学,真味,执教,核心素养培养,关注语言,注文,文体,切中要害,文学形象,任务为驱动,作业设计,育人价值,学生语文,语文素养
AB值：
0.425127
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