典型文献
统编教材"观察"习作单元教学探析
文献摘要：
三年级上册的"观察"习作单元是统编教材安排的第一个习作单元,与普通阅读单元的区别很明显,它的组成板块是:单元导语、精读课文、交流平台、初试身手、习作例文、单元习作.习作单元内容的安排都指向了习作专项能力的训练,围绕"观察"这一主题,从文本中提取承载表达方法的材料,学习表达方法,迁移运用到后续的系列习作实践之中,最大限度地达成习作教学目标.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
郝新征
作者机构：
江苏省扬州市宝应县城中小学
文献出处：
引用格式：
[1]郝新征-.统编教材"观察"习作单元教学探析)[J].语文世界（小学生之窗）,2022(12):64-65
A类：
B类：
统编教材,习作单元教学,教学探析,三年级上册,阅读单元,单元导语,精读课文,交流平台,初试身手,习作例文,单元习作,单元内容,专项能力,表达方法,迁移运用,习作教学
AB值：
0.329235
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