典型文献
关于语文育人功能的实践与思考
文献摘要：
小学语文作为小学教育领域的主要学科,发挥着重要的育人功能.教师要想进一步提升小学生的语文核心素养,就要结合语文学科的特色制定可行的教案,有针对性地开展立德树人的教学活动,为提高学生的情感水平、文学知识创造条件,增强学生的文化底蕴,助力学生健康成长.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张育坚
作者机构：
广东省珠海市香洲区第十小学
文献出处：
引用格式：
[1]张育坚-.关于语文育人功能的实践与思考)[J].语文世界（小学生之窗）,2022(12):42-43
A类：
B类：
育人功能,小学语文,小学教育,想进,小学生,语文核心素养,合语,语文学科,教案,情感水平,文学知识,知识创造,创造条件,文化底蕴,学生健康成长
AB值：
0.450801
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