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浅析如何在小学英语教学中渗透情感教育
文献摘要：
随着新课改的逐渐深入，在小学英语教学中关注学生情感发展以及心理健康已是现阶段小学英语教育中的重中之重。在小学英语教育中融入情感教育，引导学生情感与心理健康朝着正确方向成长的同时，能够有效激发学生学习积极性，构建和谐师生关系，对英语教师日常教学大有益处。本文针对如何在小学英语教学中渗透情感教育进行简单分析。
文献关键词：
小学英语;心理健康;情感教育
中图分类号：
作者姓名：
尹红霞
作者机构：
甘肃省陇南市实验小学 甘肃 陇南 746000
文献出处：
引用格式：
[1]尹红霞-.浅析如何在小学英语教学中渗透情感教育)[J].读与写,2022(31):142-144
A类：
B类：
小学英语教学,情感教育,新课改,关注学生,情感发展,已是,小学英语教育,正确方向,学习积极性,构建和谐,和谐师生关系,英语教师,日常教学,大有益处
AB值：
0.253489
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