典型文献
基于新课改背景构建小学英语高效课堂的实践策略分析
文献摘要：
英语是人际交往的国际性语言.随着国际人际交往的不断发展,我国英语课堂教学受到了各方面的高度关注和重视,在新课改的影响下,小学英语课堂教学也有了新的日常学习任务.英语教师应不断改进小学英语课堂教学方式,最大限度地提升学生的核心素养,弥补传统英语教学的不足.随着新课改的持续深入,"高效课堂"受到教育界人士的高度关注,且越来越多的教育工作者参与高效课堂教学实践与研究.但小学英语高效课堂的构建现状不容乐观,这在一定程度上制约了小学英语教育价值的体现,同时不利于新课改理念的践行.因此,教师应积极探寻基于新课改的有效
文献关键词：
新课改;小学英语;高效课堂;实践策略
中图分类号：
作者姓名：
陈亮
作者机构：
湖南省岳阳市岳阳楼区花板桥学校, 湖南 岳阳,414000
文献出处：
引用格式：
[1]陈亮-.基于新课改背景构建小学英语高效课堂的实践策略分析)[J].俏丽·教师,2022(07):37-39
A类：
B类：
新课改背景,实践策略分析,人际交往,国际性,英语课堂教学,小学英语课堂,学习任务,英语教师,教师应,不断改进,课堂教学方式,核心素养,英语教学,教育界,教育工作者,高效课堂教学,课堂教学实践,实践与研究,构建现状,不容乐观,小学英语教育,教育价值,新课改理念
AB值：
0.257571
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