典型文献
初中数学教学中学生创造性思维的培养
文献摘要：
随着社会经济发展的加快，企业对人才的需求不仅限于知识和技能，更重视人才的创新潜力，创新人才是企业在当今市场竞争的动力。在这方面，新课改明确了对学生创造性思维的教育和支持。总结初中数学教育，教师更注重培养学生的创造性思维，因为数学具有很强的逻辑性和抽象性，学生需要创造性思维和能力。本文探讨了数学教育中学生创造性思维的发展。
文献关键词：
初中数学;创造性思维;培养
中图分类号：
作者姓名：
隋亚娇
作者机构：
河北省承德市汇水湾学校 河北 承德 067000
文献出处：
引用格式：
[1]隋亚娇-.初中数学教学中学生创造性思维的培养)[J].读与写,2022(30):147-149
A类：
B类：
初中数学教学,中学生,学生创造性思维,仅限于,知识和技能,创新潜力,这方面,新课改,初中数学教育,重培养,学具,逻辑性,抽象性
AB值：
0.248303
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