典型文献
语文课堂中学生创造性思维的培养
文献摘要：
随着时代的发展，我国基础教育改革逐步推进。当前形势下的小学语文教学应当让学生成为课堂的主体，教师通过
设定合适的教学内容，不仅让学生学会语文知识，也要注重培养学生的创造性思维。本文以小学语文课堂为研究对
象，先分析小学语文课堂中创造性思维训练所包含的基本元素，然后给出小学语文课堂中培养学生创造性思维的实
践策略。
文献关键词：
小学;语文;创造性思维;课堂模式
中图分类号：
作者姓名：
沈燕
作者机构：
江苏省启东市善成小学 江苏启东 226200
文献出处：
引用格式：
[1]沈燕-.语文课堂中学生创造性思维的培养)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(52):34-36
A类：
B类：
中学生,学生创造性思维,基础教育改革,逐步推进,当前形势,小学语文教学,语文知识,重培养,小学语文课堂,思维训练,基本元素,课堂模式
AB值：
0.21193
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
