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典型文献
有效开展小学语文阅读教学活动策略探究
文献摘要:
在素质教育开展的当下,老师在进行小学语文教学活动的开展时更要加强对于学生阅读能力的教学,从而来达到提高学生的思维模式,充分调动学生学习语文的兴趣,培养学生的综合素养已经对语文的运用能力等,但是在实际的教学过程中还是容易受到传统教学理念的影响,忽略了对阅读教学的重视,本文就分析阅读教学的重要性和如何开展阅读教学的策略展开了相关阐述。
文献关键词:
小学语文;阅读教学;活动策略
作者姓名:
孙双
作者机构:
江苏省宿迁市宿城区罗圩中心小学 江苏 宿迁 223800
文献出处:
引用格式:
[1]孙双-.有效开展小学语文阅读教学活动策略探究)[J].读与写,2022(30):49-51
A类:
B类:
小学语文阅读教学,阅读教学活动,活动策略,策略探究,素质教育,小学语文教学,学生阅读能力,思维模式,充分调动,学习语文,综合素养,运用能力
AB值:
0.24657
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