典型文献
新理念下小学语文阅读能力的培养策略思考
文献摘要：
如果说写作好比是蜜蜂酿蜜，那么阅读就是蜜蜂采蜜，只有通过大量的阅读练习，学生对阅读方法的掌握才能巩固，阅读习惯才能形成，阅读素养才能逐渐的得到提升。随着新课改的落实，双减政策的实施，以及新课标的实践和核心素养思想的推进，打破旧有教学痼习，在新时代的小学语文课堂上贯彻新理念，成为一种趋势，也是完善学生的综合语言修养的重要途径。
文献关键词：
小学语文;新理念;阅读能力;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
王东萍
作者机构：
甘肃省临夏市新华小学教育集团 甘肃 临夏 731100
文献出处：
引用格式：
[1]王东萍-.新理念下小学语文阅读能力的培养策略思考)[J].读与写,2022(28):70-72
A类：
痼习
B类：
小学语文阅读,阅读能力,培养策略,策略思考,如果说,作好,好比,蜜蜂,酿蜜,练习,阅读方法,阅读习惯,阅读素养,新课改,双减政策,新课标,核心素养,破旧,旧有,小学语文课堂,堂上,综合语,语言修养
AB值：
0.443587
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