典型文献
生活化教学观念在初中数学课堂中的应用
文献摘要：
在新课程改革下，生活化教学理念逐渐融入到初中阶段的数学实践工作之中，以有效提高初中教师在课堂教学的效率以及质量，同时，初中数学教师还应多多鼓励中学生将现实生活与书本的理论知识相结合，以便取得理想的学习成果。
文献关键词：
初中数学;生活化教学;实际应用
中图分类号：
作者姓名：
廖燕菲
作者机构：
广西桂林市平乐县平乐镇第一中学 广西 平乐 542400
文献出处：
引用格式：
[1]廖燕菲-.生活化教学观念在初中数学课堂中的应用)[J].读与写,2022(21):139-141
A类：
B类：
教学观念,初中数学课堂,新课程改革,生活化教学理念,初中阶段,数学实践,实践工作,初中教师,初中数学教师,多多,中学生,现实生活,书本,识相,学习成果
AB值：
0.321229
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