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初中数学生活化教学方法探析
文献摘要：
数学是抽象性的学科，初中代数几何的教学内容加大了学生的学习难度，导致学生缺乏学习兴趣。生活化教学是化
解这一难题的有效手段，这是因为初中数学在生活中能够找到广泛的应用案例，让学生更深入浅出地理解数学原理，
激发他们的学习兴趣，积极主动地参与到课堂当中。本文分析了初中数学生活化教学方式的重要作用，剖析了当前教
学中存在的问题，在此基础上提出了实施生活化的教学的对策。
文献关键词：
初中;数学;生活化教学
中图分类号：
作者姓名：
周云超
作者机构：
昌都市芒康县中学 西藏昌都 8545000
文献出处：
引用格式：
[1]周云超-.初中数学生活化教学方法探析)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(22):29-31
A类：
B类：
初中数学,数学生活,生活化教学,方法探析,抽象性,中代,代数几何,学习难度,在生活中,应用案例,深入浅出,理解数学,数学原理,积极主动,地参
AB值：
0.299035
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