典型文献
浅谈如何将任务型教学有机地融入小学英语教学实践
文献摘要：
为了增强小学生的英语学习水平，带动小学英语课堂教学质量的提升，培养学生的语言表达能力，小学英语教师应当结合新的教育理念，认识到新型教育方式的优势，如通过任务教学方式，引导学生进行英语知识的探索，从而营造良好的小学英语课堂氛围,帮助学生学习能力得到提升。
文献关键词：
小学英语教学;任务型教学方式;存在问题
中图分类号：
作者姓名：
张霞
作者机构：
山东省东营市垦利区第二实验小学 山东 东营 257500
文献出处：
引用格式：
[1]张霞-.浅谈如何将任务型教学有机地融入小学英语教学实践)[J].读与写,2022(21):118-120
A类：
任务型教学方式
B类：
小学英语教学,小学生,英语学习,学习水平,小学英语课堂,英语课堂教学,课堂教学质量,语言表达能力,小学英语教师,教师应,教育方式,任务教学,课堂氛围
AB值：
0.232755
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